Et si éduquer un chien et éduquer un enfant posaient, au fond, les mêmes questions ?
Dans cet essai sensible et documenté, Audrey Ventura interroge notre rapport à l'éducation à travers un parallèle audacieux entre le chien et l'enfant. Deux êtres dépendants, sociaux, émotionnels, que
nous prétendons guider... mais que nous cherchons souvent à contrôler. À la croisée de l'éthologie, de la psychologie et de l'expérience de terrain, l'autrice explore nos modèles éducatifs : obéissance, conditionnement, autorité, bienveillance, laxisme... Elle questionne ce que nous appelons « éduquer » et ce que nous faisons réellement lorsque nous cherchons à obtenir un comportement plutôt qu'à comprendre un individu Illustré par des dessins d'enfants, ce livre ouvre un espace de réflexion accessible et profond sur le respect, l'autonomie, la relation et la place accordée aux plus vulnérables dans notre société.
